授業の一場面から（その４）

　１枚目の写真は２年生の国語です。学習したことを基に、学習専用端末を用いて国語の問題づくりをしている場面でした。個人で作ったものを班内で検討し、優秀な問題を全体でシェアするという流れのようです。問題を作ってみると、重要な部分が自ずと見えてきたりして、理解が進むのだと思います。

　２枚目は３年生の数学です。班内で問題の解き方をシェアしている様子です。近年は、このような班活動が当たり前になってきており、生徒自身の力を引き出して学ぶ場面が増えています。

　３枚目は３年生の社会です。この方の授業では、校長はもはや教育資源の一部にすぎません。本日は、昭和の生き証人として活用されてしまいました。はいはい、生徒の学びにつながるならば、なんでもいたしますよ。